Voksne må lære barn at det viktigste ikke er å vinne, men å være en spiller. Av Carlton Kendrick

undervise i idrett

Tips til foreldre
Ingen sølvmedalje. Å tape gull er det sjokkerende budskapet i Atlantas olympiske sneaker-annonse.

Med mediedekning og de voksende filosofiene til foreldre og trenere, er det stadig vanskeligere for voksne å lære barn hvordan de skal leke, ikke vinne, det betyr noe.

Ikke overraskende, med økningen i dårlig sportsånd og dårlig oppførsel i profesjonell idrett, har det vært en økning i dårlig sportsånd (kasting og vold osv.) i ungdomsidretten. Uansett hvor mye vi advarer barna våre mot å like dårlige profesjonelle idrettsutøvere, påvirker deres handlinger fortsatt barna våre.



Hvordan lærer du barna dine om sportsånd og viktigheten av seier og ære? Foreldre og trenere kan ta hensyn til følgende spørsmål:

  • Vær et forbilde for barna dine. Jeg gratulerer og oppmuntrer alle spillerne, inkludert min sønns motstander. Ikke fornærme, true eller flau barn, spillere, trenere eller dommere mens du deltar i sportsbegivenheter. Når du deltar på en sportsbegivenhet eller ser på TV med barna dine, ikke kritiser eller bedøm utøvernes prestasjoner.

    Hva sier du til barna dine under OL når de bare ønsker å respektere amerikanske idrettsutøvere og støtte idrettsutøvere fra andre land? La oss forstå at det ikke trenger å være slik.

  • Er det en skjult agenda? Vær ærlig med deg selv om hvorfor du vil at barnet ditt skal delta i organisert idrett. Hva håper du å få ut av denne opplevelsen? Er målet ditt å gi samfunnet morsomme aktiviteter som bygger selvtillit, ferdigheter og sportsånd? Eller drømmer du om å bruke kreftene dine til å vinne stipend, formue og berømmelse? Barns deltakelse eller oppmerksomhet på idrett er basert på foreldres ønske om å dra nytte av barnets idrettsprestasjoner. Du bør ikke spørre.
  • Få disse reglene. På slutten av dagen, enten du er deltaker eller tilskuer, er det ditt ansvar å lære barna dine om sport. Hvis du merker en nedgang i barnets motoriske ferdigheter, diskuter barnets upassende oppførsel eller følelser etter kampen, uansett om treneren korrigerer dem eller ikke. Hvis treneren ignorerer, støtter eller oppmuntrer en svak spiller, bør du kommunisere bekymringene dine direkte til ham.
  • Lytt og lær. Enten du ser OL på TV eller deltar i et sportsbegivenhet på skolen, kommer du garantert til å bruke tid på å spille sport. Spør barnet ditt hvordan han føler om konkurranse og mobbing. Kostnader for tekniske feil eller diskvalifikasjoner vil bli belastet laget. Passende oppførsel av motstandere etter kampen. Når du gir denne typen coaching, stiller du åpne spørsmål og lytter i stedet for å snakke.

    • Tips til trenere

    Navn som starter med fre

    Alle trenere er gode spillere. De bør ta hensyn til foreldrenes sportsånd. Trenere bør vise utmerket sportsånd på alle nivåer, og dette bør være deres primære mål når de samhandler med barn.

    Alle ungdomstrenere anbefales å diskutere sportsånd nøye med spillerne når laget er dannet. Hvert barn og deres foresatte må inngå en skriftlig avtale om idrettens regler. Følgende treneridrettskrav for hver utøver må angis i kontrakten:

    • til
    • mistet selvkontrollen
    • Negativ kritikk fra lagkamerater, trenere, dommere eller motstandere
    • Feil eller dårlig teamarbeid forårsaket av teammedlemmer.
    • Tull og latterliggjøring av motparten
    • skjegg reparasjon
    • Rådsmøte og drøfting av regler
    • Velsign motstanderen etter kampen

    Å trene barn er en ære og et privilegium som inkluderer en moralsk forpliktelse til å oppmuntre til god karakterutvikling hos unge idrettsutøvere. Generelt hjelper trenere som definerer suksess og verdier og forventer og krever god sportsånd fra idrettsutøverne barna til å utvikle moralsk og åndelig karakter.

    Diskuter dette regelmessig med barnets trener og sørg for at barnet ditt tar dette ansvaret på alvor.