Et hjem som passer for barn

Spørsmål: Hvordan presterer hjemmeskolebarn på tester sammenlignet med offentlige skolebarn? Utgitt av Educational Information Resource Center (ERIC). En fersk rapport fra Kunnskapsdepartementets kontor for pedagogisk forskning og utvikling fant at hjemmeskoleelever presterte betydelig bedre på akademiske prestasjonsprøver. Gjennomsnittlig poengsum for hver deltest var høyere enn gjennomsnittlig poengsum for offentlige og katolske/private skoler på alle nivåer. 1-4. I gjennomsnitt presterer hjemmeunderviste førsteklassinger bedre på akademiske tester enn jevnaldrende på offentlige og private skoler. Studenter som ble hjemmeundervist under college presterte bedre på akademiske egnethetstester enn studenter i andre hovedfag.

Det som er interessant med denne studien er at de faglige prestasjonene er de samme uavhengig av om studentene fullfører fulltidsstudier eller om foreldrene oppnår offentlige lærergrader.

Betydning for Maya

Studien konkluderte med at selv om dataene ble analysert moderat, presterte barn hjemme svært godt i denne studien. Nasjonale gjennomsnitt for hver klasse og ferdighetsområde er mellom 70. og 80. persentil for studenter og 60. og 70. persentil for katolske/private skoler. For ferskinger er dette begynnelsen av året. Hjemmeunderviste barn når åttende klasse fire år tidligere enn jevnaldrende i offentlig/privat skole.



Hjemmeunderviste barn presterte også godt i 1998. på college ACT-testen. Deres gjennomsnittlige sammensatte poengsum var 22,8, som var 0,38 standardavvik over landsgjennomsnittet på 21,0 (ACT, 1998). Den gjennomsnittlige hjemmeunderviste eleven rangerer 65. blant alle ACT-testtakere.