Kunstpedagogisk alfabet
Kunstpedagogisk alfabet
I en undersøkelse utført i september 1996, V be om å kjøpe
Elise mening
- 90 % av foreldrene tror at barna ønsker flere kunstneriske opplevelser som barn.
- 93 % av amerikanerne mener at musikk er en del av en velfungerende utdanning.
Foreldre, lærere, politikere og bedrifter krever at amerikanske skolekunstprogrammer oppfyller visse standarder. I følge en rapport fra American Technical Education Association krever nå 28 stater kunstutdanning før de begynner på videregående skole, og i 1980 – i bare to stater.
Mi változott 1980 óta? Tíz évvel ezelőtt a Nemzeti Művészeti Alap (NEA) jelentést nyújtott be a Kongresszusnak a művészeti oktatás helyzetéről. Láttam, hogy a művészet nem számít komoly nevelésnek. Az Oktatási Bizottság a művészeti oktatás meghatározását, valamint több időt, személyzetet és erőforrásokat keres. A NEA azt is javasolja, hogy az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma továbbra is támogassa az iskolai művészeti oktatást.
Hvorfor ikke? Kunstundervisning er ikke begrenset til barn som er interessert i kunst. I følge Jen, en skuespillerinne og tidligere medlem av National Board of Education, viser forskning at integrering av kunst i læreplanen øker motivasjonen for å lære, øker student- og lærerengasjementet, forbedrer testresultater og tenkeferdigheter, og fremmer bedre problemløsningsevner. . . . å gjøre teknologi. . Alexander. ,
Sette standarder
i 1994 signerte president Clinton Educating America 2000-målet, som flyttet kunstundervisning fra fritidslære til mainstream.
i 1994 utviklet American Art Teachers Association et sett med nasjonale standarder for kunstundervisning. Disse standardene klassifiserer kunsten i forskjellige områder, inkludert dans, musikk, spill og visuell kunst. Utviklere oppmuntrer studentene til å kommunisere gjennom fire temaer på grunnskolenivå: å kunne kommunisere effektivt i mer enn én kunstform, forstå kunstverk fra ulike kulturer og tidsepoker, og integrere ulike typer kunstnerisk kunnskap innenfor og mellom kunstformer.
Denne innstillingen er valgfri. Det er en modell som kan vedtas eller endres av offentlige skolestyrer. Stater, skoledistrikter og foreldre som deg bestemmer om kunstundervisning skal inkluderes i lokale klasserom.
6 uker gammelt foster